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教學理念:

  尊重個別差異,公平對待每一位孩子 

  1.  教學方法求新求變 
  2.   教學活動以學生的興趣、能力和需要為優先考量 
  3.  「態度決定高度」的哲學思維 
  4.   品德重於學業成績

班級經營方式:

孩子們由年級升上年級,懵懂懂學習時數加長,課業也加深諸多的改變極需要您我的關心及注意。良好的品德與習慣更影響人的一輩子,因此,除了課業之外,班上更著重品德教育與生活習慣,希望養成孩子獨立、負責、以及尊重的態度,並且藉由親師的共同努力合作,帶領孩子們在學習路途上往前邁進!以下提出三大方向,讓我們一起努力:

 壹、領域學科方面

1. 增加課外閱讀與書報,並練習書寫或發表心得感想。

2. 默背及仿作課本優美段落,期望能有即時書寫短文的能力。

3. 數學領域著重於培養獨立思考、解題的能力。

4. 增加「現代童蒙養正」教學,培養學生良好品格及增加語詞識字量

5. 在團體中,能夠正確、明白地發問或表達意見,並尊重他人的意見。

 

貳、生活教育

1.能準時於七點二十分~七點四十五分之間到校。

2.放學後,能盡快且平安地回家或到安親班。

3.能確實按照課表整理書包,減輕書包的重量。

4.能主動完成作業,按時繳交。

5.能與同學愉快相處,互相幫助。

6.確實遵守校規,安全為重。(發下安全教育學習單)

 

參、家長支援

1.簽閱各項作業、聯絡簿、學習單考試卷及通知單。

2.指導孩子完成作業、訂正錯誤。

3.準時接送孩子上下學,減少孩子落單的機會,避免意外的發生。

4.限制電腦或手機使用時間,保護眼睛,並減少孩子沉迷網路遊戲或結交不當網友機會。

5.每天與孩子一起閱讀書報雜誌至少15分鐘,親子共讀不只培養孩子閱讀興趣,同時也增進親子感情。 

每位孩子都是您我的寶貝,除了老師的專業知識引導孩子學習外,在教學的過程中您適時的提供意見及協助,也能讓我們更順利、愉快地陪著孩子一起學習、成長。

 

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